woensdag/donderdag/vrijdag: 'Lentekriebels'

Lentekroon:

Wat hebben we nodig?

- groen (stevig) papier (je kan ook soepel karton in het groen schilderen)

- schaar (knippen is een beetje te moeilijk voor de jongste kleuters)

--> een betere variant is een prikpen en een prikkussen.

- gekleurd papier

- allerhande klein materiaal om de kroon te versieren

- lijm

Beeldactiviteit: Dennenappelkuikentjes

Wat hebben we nodig?

- verf (geel/zwart/bruin/grijs), afhankelijk van welke kleur je kiest voor het kuikentje

- Wiebeloogjes (likt ook met zwart en witte verf en wattenstaafjes)

- orange papier of vilt voor het snaveltje en de pootjes

Wiskundige activiteit die we hieraan kunnen koppelen:

--> Indien je meerdere kuikentjes maakt kan je er ook een wiskundige activiteit van maken:

- veel/weinig kuikens

- meer/minder kuikens

- evenveel kuikens

- een lange/korte rij maken met de kuikentjes

- grote/kleine kuikens sorteren ( indien je over grote en kleine formaten beschikt)

Fijnmotorische- en Wiskundige activiteit: Nestjes voor de kuikens maken

Wat hebben we nodig?

- klei of broodddeeg (indien je brooddeeg gebruikt kan je hier bruine verf bij doen, dan heb je dezelfde kleur als de klei)
- eireschalen/pluimen/graantjes/stro/raffia om de nestjes te versieren
- kuikens (het kunnen bovenstaande kuikens zijn die je reeds maakte met de dennenappels of kuikentjes die je in de winkel kocht)

Leerinhoud:

- het nest moet groter/kleiner voor het bestemde kuiken. Je kan vragen stellen zoals; ' als ik nu 2 kuikens in 1 nestje wil laten wonen, moet mijn nest dan groter of kleiner worden?'
--> 'hebben we meer of minder klei nodig dan?'

- we hebben voor elk kuikentje een nestje nodig, dat zijn evenveel kuikentjes als nestjes, enz...

Wiskundige activiteit: eieren sorteren!

Wat hebben we nodig:

- Paaseitjes (3 verschillende kleuren)

- 3 bakjes (zelfde kleur als de paaseitjes --> je kan ook de bankjes voorzien van een gekleurd papier zodat de kinderen weten in welk bakje welke eitjes moeten)

-->je kan terug wiskundige taal gebruiken: meer/minder/veel/weinig/evenveel

Hieronder kan u een vatiant zien van bovenstaande activiteit, de focus ligt hier vooral op het fijnmotorische en hier worden er pluche pomponnetjes of gekleurde wattenbolletjes gebruikt.

wat kan je gebruiken:

- Chinese stokjes

- pincet

- een suikerklem/grijper

- saladeknijper

--> je kan een eierdoos schilderen waarbij je elk vak een ander kleur geeft.

--> dit is ook een leuke oefening voor de kleurtjes te leren kennen/te oefenen.

Kuikens uit een ei:

Wat hebben we nodig:

- schaar

- gekleurd papier

- pluimen

- gekleurd zijdepapier

- papieren bord (1/2)

- lijm

--> leuke fijnmotorische oefening: scheuren en propjes maken, bij het knippen kan je je kind bijsturen of hij/zij al dan niet zijn schaar goed kan hanteren.